quinta-feira, 20 de maio de 2010

Projeto Educar: Altas Habilidades na Maré fazem Escola


Fotos: jlesteves

Imagine um conceito de educação que trabalha a questão das inteligências múltiplas e ao mesmo tempo o coloca em prática para quem mais precisa.
Howard Gardner, pesquisador americano que há vinte anos abordou esta possibilidade, não poderia ter encontrado campo mais fértil para sua teoria.
Este é o desafio do Projeto Educar - colocado em prática na Vila Olímpica da Maré - VOM/RJ (http://www.vilaolimpicadamare.org.br/) com apoio da Petrobras (http://www.petrobras.com.br/) desde fevereiro de 2009, e que agora completou seu primeiro ano.


A proposta metodológica - que se funde a realidade das crianças e adolescentes nesta região da cidade - composta por 16 comunidades e com cerca de 130 mil habitantes, casou-se com a espinha dorsal do conjunto de atividades esportivas, culturais e educacionais que já davam uma nova vida ao duro cotidiano de quem vive no complexo - agora bairro, da Maré.
Ao enxergar a região como parte indivisível do seu entorno - exercendo especial influência sobre o seu principal centro de pesquisas - o CENPES, a Petrobras resolveu acreditar e investir na proposta, levada pelas mãos de Amaro Domingues, líder comunitário atuante e diretor da VOM, profundo conhecedor das necessidades das famílias da Maré.











Com a participação direta dos profissionais que já atuavam no dia-a-dia de suas atividades, a capacitação permanente de especialistas e consultores fortaleceu uma nova espinha-dorsal e a reengenharia das agora chamadas oficinas, e consolidou uma estrutura de transdiciplinaridade que hoje é marca registrada na formação e desenvolvimento do potencial de cada criança ou adolescente que se integra as ações programáticas ligadas aos esportes, cultura ou educação.













Como forma de promover a busca de altas habilidades, o Projeto Educar também realizou um processo de seleção entre as crianças - alunos de quarto ano das escolas públicas da Maré, que resultou na identificação de um grupo de doze, que passaram a cursar um programa de atividades especiais em parceria com o Instituto LECCA em março passado, e terá a duração de dois anos.
Ao final, espera-se que eles consigam alcançar, entre outras vitórias, a aprovação nos disputados concursos de seleção para as escolas públicas de referência do estado, como o Pedro II, os CAPs da UERJ e UFRJ, entre outras.









Atraídas pelo que acontece, algumas universidades americanas - como Yale e Berkeley, já tiveram a oportunidade de enviar estudantes e profissionais para visitar, conviver e registrar in loco esses novos horizontes.











Ainda no final de abril, valendo-se da oportunidade de disseminar a boa prática, a Vila Olímpica da Maré realizou para os seus profissionais e alguns convidados de organizações parceiras, um projeto de capacitação em Comunicação e Sustentabilidade - no qual este humilde blogueiro foi um dos palestrantes.
A descortinarem-se os investimentos prometidos pelos governos para eventos no Rio, como a Copa de 2014 e os Jogos Olímpicos em 2016, a merecida atenção das autoridades, políticos e da sociedade carioca para um projeto como este é luz no caminho.
E oportunidade de desenvolvimento humano na sua visão mais importante.

Que desde já as crianças, jovens e famílias da Maré agradecem.

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